SCHOOL LIFE

校園生活

上午的陽光灑進生命科學教室，實驗桌上整齊擺放著新鮮花朵與解剖工具，幾位國中學生圍在桌前，目光停留在花瓣上，雙手懸在半空中顯得有些不知所措。習慣了教科書上的平面印刷示意圖，當一朵真實、帶有水分與香氣的鮮花擺在眼前時，孩子們的第一個反應往往是小心翼翼，甚至不知道該從哪裡下手，深怕一個不小心就把細緻的結構弄壞。指導老師沒有催促，而是放慢節奏走上前，俯身引導大家從最外層的花萼開始觀察，以提問代替直接給予答案，陪伴孩子一步步建立解剖的信心。

在美式探究教育的理念中，科學素養從來不是死記名詞定義，而是在真實觀察中建立起對生命本質的深刻理解。在老師溫和的引導下，學生們逐漸放鬆緊繃的心情，用指尖與工具由外而內細緻拆解。當保護花苞的花萼與鮮豔的花瓣逐一分開，中央製造花粉的雄蕊與守護卵細胞的雌蕊清晰呈現時，一位學生指著花心突然恍然大悟大喊，原來課本上講的部位真實長這樣！那一瞬間，花朵不再只是一道考題，而是植物界歷經億萬年演化出的繁衍奇蹟，完全花與單性花的核心差異，也在親手分類比對中變得無比鮮活。

作為深耕美式全人教育的宜蘭國際學校，UEIS 聯合國際實驗教育始終將動手做與探究式學習落實在中學課程裡。透過低師生比的小班制引導，外師能敏銳捕捉孩子在學習過程中的猶豫與困惑，給予足夠的探索安全感，把單純的課堂操作轉化為發自內心的求知渴望。這種在真實物件中培養出來的細膩觀察力與分類思維，正是孩子未來銜接高中 AP 生物高階科研時，最扎實的內在底氣。

坐落於宜蘭純淨開闊的自然環境中，UEIS 堅持教育必須連結真實世界的生命經驗。我們呵護孩子每一次好奇的眼神，陪伴他們在具體實踐中跨越未知，帶著這份對大自然的敬畏與自信，從容走向世界舞台。